Archive for the Category ◊ Novità ◊

Author: grua
• giovedì, settembre 02nd, 2010

CLICCA SOTTO PER VEDERE IL PROGRAMMA.

ProgrammaScuolaMF2010

ANCHE PER QUESTO A.S. 2010-11 IL COORDINAMENTO DEI DOCENTI DI MATEMATICA E FISICA DEL LICEO HA ORGANIZZATO DAL 6 ALL’ 11 SETTEMBRE UNA SCUOLA ESTIVA DI MATEMATICA E FISICA.

LA METODOLOGIA USATA E’ QUELLA DEL LABORATORIO IN MODO CHE GLI ALUNNI INTERESSATI SI SENTANO PROTAGONISTI DELLA SCOPERTA DI TEMI NON CURRICOLARI RIGUARDANTI I SEGRETI DEI NUMERI, LA STATISTICA, I SISTEMI FORMALI GEOMETRICI, LA FISICA DEGLI AEROPLANI DI CARTA, ECC.

Author: grua
• lunedì, agosto 30th, 2010

Da La Nuova Venezia del 19 agosto 2010

” Il titolo è <<Fuori sinc>>, ed è il prodotto di due anni di lavoro e fatica della classe 5D del liceo scientifico Giordano Bruno di Mestre. Un cortometraggio di 9′ e quattro diverse storie che si rincorrono, utilizzando le tecniche delle serie tivù più avanzate, che si possono ritrovare in fortunati serial, da Lost a Criminal Minds.
I leit motiv sono l’inquietudine, la solitudine, le crisi d’identità dell’età adolescenziale e la difficoltà di comunicazione dei giovani, elementi conditi però da trame avvincenti che indagano nella personalità dei giovani protagonisti e nel loro modo di specchiarsi nella realtà.
Il lavoro degli studenti mestrini sarà proiettato nel giorno inaugurale del Venice Film Meeting, al Multiastra del Lido di Venezia dal 6 al 9 settembre.
L’ormai tradizionale vetrina delle produzioni veneziane promossa dalla Venice Film Commission  e dal Circuito Cinema Comunale in concomitanza con la Mostra del Cinema è banco di prova non indifferente per i giovanissimi talenti che il prossimo anno inizieranno l’università.
A guidare i ragazzi durante questi due anni il prof. Roberto Vaglio, docente di Disegno e Storia dell’Arte e la professorezza Sandra Cocchi, docente di Lettere al Bruno che dal 2002 ha avvicinato i giovani al mondo del cinema spingendoli a dar sfogo alla loro creatività.
In quarta i ragazzi hanno seguito un corso teorico tenuto da un altro ex studente del Bruno , Gianluca Capaldo, ora laureato in Scienza della Comunicazione.
Hanno preso contatto con le tecniche dei serial, hanno imparato cos’è un ” cliffanger”, cosa significa sospendere le puntate, quando utilizzare la voce narrante e quanto può servire per dare sapore diverso ad un racconto, prendendo per mano il telespettatore. Poi hanno composto i testi delle storie che volevano raccontare e persino le musiche che fanno da colonna sonora a quello che è stato concepito come un pilot di un serial televisivo.
Il background è Mestre, il corto è stato girato al pomeriggio dagli stessi alunni che hanno recitato e si sono ripresi a vicenda in diverse zone della città, tra cui il parco della Bissuola, la stazione, il Mc Donald’s.
E adesso, inizia la partecipazione ai concorsi.”
                                                                           Marta Artico

I ragazzi della 5D

Author: giorgio
• mercoledì, agosto 25th, 2010

AI DOCENTI

Si comunica l’affissione all’albo  del calendario AGGIORNATO delle sorveglianze (cliccare sul link) alle prove finali di verifica delle carenze, evidenziatesi negli scrutini di giugno 2010.

Si prega di ricontrollare le avvenute variazioni per cause di forza maggiore.

Si raccomanda di prendere visione di tutti gli impegni, indipendentemente dalle discipline insegnate.

Author: gbruno
• sabato, agosto 21st, 2010

E’ disponibile il file pdf dell’elenco dei libri di testo, adottati o consigliati, per l’anno scolastico 2010-2011.


Linux e Mac OS X hanno il PDF nativo e non hanno problemi, in caso di Windows controllare di avere installato Adobe PDF Reader


NOTA : Si ricorda che per gli alunni della 3D istituzionale il testo di Matematica è il Dodero – Baroncini – Manfredi ” Lineamenti di geometria analitica e complementi di algebra ” mentre per quelli della 3D PNI il testo è Bergamini -Trifone – Barozzi  ” Manuale di matematica blu “.

Author: giorgio
• domenica, luglio 25th, 2010

Qui si può scaricare il Calendario prove di recupero alunni sospesi in formato PDF.

Author: gbruno
• venerdì, giugno 25th, 2010

Sono qui disponibili, in formato PDF, i calendari dei corsi di recupero.




Linux e Mac OS X hanno il PDF nativo e non hanno problemi, in caso di Windows controllare di avere installato Adobe PDF Reader


Author: grua
• giovedì, giugno 17th, 2010

La classe 3A P.N.I. ed in particolare l’alunno Alessandro Barzon, sollecitati dalla prof. di Iataliano e Latino Maria Rosa Giacon e dal prof. di Matematica e Fisica Francesco Minosso, hanno costruito un  divertente criuciverba che ha come tema il programma di italiano e latino svolto nell’anno scolastico.

 Che ne dite di provare  a farlo ?

Ci si può divertire..

Cruciverba

Author: grua
• martedì, giugno 15th, 2010

IMPRESSIONI SULLO SCAMBIO CULTURALE EFFETTUATO DALLA CLASSE
3G BILINGUISMO INGLESE-FRANCESE
CON
IL LYCÉÉ THERÈSE D’AVILA DI LILLE ( FR )

Il nostro scambio culturale iniziato nel mese di marzo, con gli studenti francesi ospiti a Venezia presso le famiglie italiane, si è concluso con una settimana a Lille tra il 30 aprile e il 6 maggio.

Esperienza positiva sotto ogni profilo per entrambi i gruppi, ci ha dato la possibilità di visitare luoghi meravigliosi che non conoscevamo e, soprattutto, di scoprire realtà diverse stando a stretto contatto con persone dalle abitudini e dalle usanze differenti dalle nostre.

Sicuramente la modalità dello scambio culturale è stata ideale per accrescere le nostre competenze linguistiche; non abbiamo incontrato grosse difficoltà nell’esprimerci e nel comprendere i nostri corrispondenti e, in ogni caso, qualsiasi ostacolo linguistico veniva superato con la buona volontà da parte di ognuno.

Inoltre, abbiamo avuto l’opportunità di visitare diverse città francesi e belghe con tappe gastronomiche in luoghi tipici, come una fabbrica di birra e una di foiegras, magari quest’ultimo non troppo apprezzato da noi italiani.

Abbiamo potuto notare una differenza nel comportamento degli studenti francesi nel loro e nel nostro Paese, dovuto a una loro maggior dipendenza dai genitori spesso molto rigorosi. Per noi tutti è stata la prima esperienza di accogliere un ragazzo straniero a casa nostra e quindi abbiamo cercato di creare l’ambiente più favorevole affinché il nostro ospite si sentisse a proprio agio, anche modificando le nostre abitudini, a volte con grossi sacrifici dovuti al fatto che in quel periodo comunque noi frequentavamo la scuola. Questa disponibilità ci è poi stata ricambiata in Francia, forse in modo più rilassato visto che i nostri corrispondenti avevano ritmi e abitudini di studio diverse dalle nostre.

Laura Berlinghieri – Martina Zampieri 3G

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Après des mois d’attente nous voilà enfin prêts à partir. On s’est levé le matin à 5 heures (  ) mais… quelle expérience !!!

La famille qui m’a accueillie était vraiment formidable. Pas seulement Alexandre, ma correspondante, mais ses frères et ses parents ont été gentils… Pensez que la dimanche ils m’ont emmené voir Paris…

Et dire que, quand elle est venue en Italie, j’avais reçue une mauvaise impression; mais à Venise et après à Lille…ça change.

Au fait je pense qu’elle a été une expérience positive: j’ai reçue une bonne hospitalité chez ma famille d’accueil.

C’est la visite du lycée qui m’a donné une impression d’un couvent…et il s’agissait en effet d’un couvent.

Enfin j’ai été très contente de cette semaine qui m’a permis d’améliorer énormément mon français.

Donc une semaine vraiment à ne plus oublier. Le programme que les profs nous ont proposé et qu’ils nous ont fait exploiter a été très efficace: Lille, Bruges, Paris, Bruxelles, la côte d’Opale… le rêve en Terre !!!

Un petit conseil quand même: prenez votre temps, soyez tranquilles et faites confiance à vos profs, c’est la façon de bien s’en tirer.

Merci les profs

Marini Silvia 3G

crepés dell'addio

Ci hanno accompagnato i proff: Mattia De Marco, Marisa Gruarin e …il nostro ex prof. di IRC Mario Porcù!!

Alcune immagini :

La Preside Martine Verrier del lycée d'Avila

All'arrivo: le presentazioni

al lavoro in laboratorio di fisica

esperienze con lenti

legge delle distanze focali

Musée des Beaux Arts de Lille

A Bruges con le colleghe francesi

In marzo:

Visita a villa Pisani a Stra

visita all barchessa di villa Foscarini Rossi

Barchessa di villa Foscarini Rossi a Stra

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Author: gbruno
• domenica, giugno 13th, 2010

Nell’ambito del progetto «Educazione alla Musica», che si è svolto anche quest’anno scolastico, grazie alla sponsorizzazione della Cassa di Risparmio di Venezia, martedì 8 giugno alle ore 11.30 in Aula Magna si è svolto l’ormai tradizionale saggio musicale di fine anno.


Il progetto, fortemente voluto dalla Dirigente Scolastica prof. Paola Franzoso, grazie all’organizzazione della prof.ssa Enrica Semenzato e alla collaborazione del dott. Giorgio Ruffa, ha visto lo svolgimento di un laboratorio musicale settimanale coordinato dalla M° Michela Caser con la supervisione del M° Giorgio Agazzi. Durante l’anno, inoltre, si sono svolti degli incontri con gli studenti su momenti di storia della musica, per i particolari vedere questo articolo: «Progetto «Educazione alla Musica» 2009-2010».


Sono stati eseguiti brani di musica jazz, di musica classica e di musica moderna.

La manifestazione ha visto la partecipazione straordinaria dell’Assessore alle tradizioni culturali e al Turismo del Comune di Venezia, Renato Panciera, che si è anche esibito in un duetto con l’alunna Veronica Occari della 3B, risultata la più applaudita di tutto il concerto e che nell’esecuzione vocale con bis dell’Hallelujah di Leonard Cohen ha rivelato doti musicali veramente eccezionali.

Il concerto si è concluso con l’esecuzione al pianoforte a coda, che lui stesso ha gentilmente concesso in uso al liceo per tutta la durata dei laboratori, da parte del M° Giorgio Agazzi della Polacca di Fryderyk Chopin op.53 in La bemolle maggiore – L’eroica (1842).

Il maestro ha ricordato agli alunni l’occasione per la quale Chopin ha composto questa musica e lo ha rivolto come augurio per gli studenti di classe quinta che dovranno affrontare gli esami, quasi a paragone con la resistenza e l’anelito d’indipendenza del popolo polacco, tanto cantati da Chopin, all’indomani della definitiva caduta di Varsavia in mano russa (evento al quale dedicò, prima di questa polacca, nel 1831, un’altra celebre composizione, lo Studio op.10 n.12).



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