同样地，图书馆di'Istituto 9月10日，由教授负责协调。 朱利安马尔图菲，提出了一系列感兴趣的课外活动：
'900 -世纪的科学
剪辑摘自“脉冲星：20世纪的历史，科学和技术的”和“X -日：”世纪伟大的科学在20 -每月的杂志“科学美国人”
星期二，10月27日开始第五级的学生，尤其是预测设计周期由图书馆布鲁诺思想Liceo酒店佐丹奴 。 第一轮电影的个人提供科学的伟大历史的兴趣，发现他们的影响和应用，材料记载了发明交织，政治和军事事件，标志着我们背后的世纪。
正在发生的放映按照这个时间表：
10月27日 “这样的乐观年和量子世界。”
20世纪科学1
参考文献1
11月3日 “爱因斯坦的革命和帝国的结束。”
20世纪科学2
2参考书目
11月10日 “伟大的战争与遗传学的诞生。
20世纪的科学3
3参考书目
11月17日 “新物理学和20年代的萧条。”
20世纪科学4
4参考书目
11月24日 他说：“数学核危机时期。
20世纪科学5
5参考书目
12月1日 “原子弹和重建。”
20世纪科技6
6参考书目
12月15日 “基因：基因的双螺旋翼的秘密。”
20世纪科学7
7参考书目
12月22日 “月亮和人类征服太空的。”
20世纪科学8
8参考书目
1月12日 “生物技术和基本粒子。”
20世纪科学9
1月19日 “对环境科学的未来出现的。”
20世纪科学10
书目9:10
在放映会发生，再次在大会堂周二13:30 时开始从过去的90'。
每个事件将伴随着电影的资料，后来，将提供给与会者书目旨在扩大列出的主题：特别是，将显示一个工程的书籍，小册子，杂志文章和推广在同一所高中的图书馆。
学生，电影带动了视觉和感兴趣的一些问题，将更好地界定实际的建议，例如为个人，研究为目的，国家考试。
关于活动的学生经常会发出的证书有效信贷学校。
该Liceo酒店布鲁诺梅斯特库在2008-09学年，根据项目“年[60宪法]，已经在了题为”第一共和国历史的电影放映给予全系列意大利乔瓦尼米诺利“集合中清莱教育产生13个DVD光盘。
最后，我们认为，该倡议已证明规划useful在方面，因为第五周期的不同的班级的学生曾跟随，引起研究的启示from个人观看材料，提交给国家考试。
这也意味着重复业务。 在多少次会议，但会大大减少，由于电影的工作选择和凝结。
这是组织了一个包括期间从法西斯主义秋天和进程Tangentopoli触摸解放和君主制共和国公民投票，并计划Marhall 4月18日的“重建”，吊臂年，电视的出现，梵蒂冈理事会第二和中间偏左，埃尼马太，“长- '68”和意大利秋老虎“的张力战略”黑恐怖主义，能源危机，民事（离婚的成就） ，各国政府不稳定区，历史悠久的妥协和克拉克西的来临，红色旅绑架莫罗，颠覆stragista，通货膨胀和腐败，似乎要吞噬各部门：黑手党，克莫拉和运动成功（1982年，西班牙）目前该联盟的出现和柏林墙的下降的影响....
在放映之前，将电影和张套在经历了去年的方式，学生参加放映，可获发出席证书。
各项活动的日历将被通报。
("...一种业余罚款的主题）
如何在世界历史呢？ 哪些来源？ 没有学者缺乏的现状和思考世界的方式“当代”：“如何定位，是想同历史学家，而且在一个，误导性材料的质量如何利用丰富的不输给这种财富它除了在他们的所谓客观性“？
问题之间的了解，通过这些渠道，有当今世界的具体内涵：变化，迅速转型，“速度”。
更一般地，面临的挑战是要唤起，超出了事件，这标志着深年龄：“在时间和空间的构想，痛苦和死亡的方式，野心和恐惧，情感和情感 - 简言之，日常生活的复杂性。
在来源“迷宫，文件学习当今世界的多样性提供nell'assordante，你可以解开，因此，只有确定'进口'，确定问题的历史学家需要至关重要。
然后 - 根据代卢纳 - “建设”在一定程度上它们的来源，“创造他们”认识论。
通过考察一个时代的摇滚音乐心理学，毕竟这个周期，是适应挑战70年前由费弗尔在同一个历史学纪事难忘的散文，评论的reconstituer社会（三，1941年）情感的方式曾就同一罪行：“情感具有特殊性质而不能抽象关于[如何历史学家]是与他的同伴的社会生活有关。”
国家图书馆的Liceo酒店Scientifico布鲁诺梅斯特，建议再次和电影批评的思考与设计灵感来自60年代流行的摇滚的。
这些文件的好处是不仅在其效力，有时是非常大的：它的东西也“与众不同”，他们可以提供。
标题和日期的预测，将在适当的时候进行沟通。
